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Autor/inSchmelzer, Samuel
TitelRechtsextremismus als Thema in Unterrichtsmaterialien.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 78 (2026) 2, S. 12-15Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Text
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterSchulbuch; Unterrichtsmaterial; Gestaltungsprinzip; Neue Rechte; Politische Bildung; Rechtsextremismus; Deutschland
AbstractIn vielen Schulbüchern ist für den sozialwissenschaftlichen Fachunterricht das Thema Rechtsextremismus nicht zeitgemäß aufbereitet. In diesem Beitrag werden fünf Gestaltungsprinzipien vorgeschlagen, mit denen man es besser machen kann. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2026/4
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