Savremeni koncepti poducavanja. (Korelacija nastavnih sadrzaja i ishoda ucenja).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Usejnovski, Nermina
Titel	Savremeni koncepti poducavanja. (Korelacija nastavnih sadrzaja i ishoda ucenja).
Quelle	Sarajevo: Bosanska Knijga (2023), 101 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	bosnisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-9926-521-03-5
Schlagwörter	Bildungswesen; Lehrerbildung; Schülerorientierter Unterricht; Curriculum; Curriculumentwicklung; Unterrichtsmethode; Schulbuch; Fächerübergreifender Unterricht; Bosnien-Herzegowina
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2026/4

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