Montessori-Pädagogik als wichtiger Grund. Ein besonderes pädagogisches Profil rechtfertigt die Zuweisung zu einer Wunschschule, abweichend von der Einteilung in Schulbezirke.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Krampen, Ingo
Titel	Montessori-Pädagogik als wichtiger Grund. Ein besonderes pädagogisches Profil rechtfertigt die Zuweisung zu einer Wunschschule, abweichend von der Einteilung in Schulbezirke.
Quelle	In: Recht und Bildung, 20 (2023) 4, S. 4-6Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-8134
Schlagwörter	Bildungsrecht; Schulwahl; Grundschule; Verwaltungsgericht; Rheinland-Pfalz
Abstract	Das Oberverwaltungsgericht des Landes Rheinland-Pfalz hat am 26. Juni 2023 (Aktenzeichen 2 B 10435/23) im Eilverfahren einen bemerkenswerten Beschluss gefasst, der für alle Eltern, die für ihre Kinder im Rahmen des staatlichen Schulwesens eine besondere pädagogische Ausrichtung wünschen, von Bedeutung ist.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2026/4

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