Pluralismus als Chance, nicht Gefahr. Schulen in freier Trägerschaft und schulische Autonomie.

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Autor/in	Reimer, Franz
Titel	Pluralismus als Chance, nicht Gefahr. Schulen in freier Trägerschaft und schulische Autonomie.
Quelle	In: Recht und Bildung, 21 (2024) 3, S. 3-11Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-8134
Schlagwörter	Autonomie; Bildungsrecht; Schule; Pluralismus; Private Trägerschaft; Deutschland
Abstract	Das Recht der Schulen in freier Trägerschaft scheint ein Feld der Gewissheiten und Kontinuität. Wesentliche Eckpunkte werden von Art. 7 Abs. 4 und 5 GG - seit 1949 unverändert - in verwaltungsrechtlicher Präzision geregelt: Recht auf Errichtung und Betrieb von Privatschulen als Grundrecht, Genehmigungspflicht für Ersatzschulen, Anspruch auf Genehmigung bei Gleichwertigkeit in "Lehrzielen und Einrichtungen" sowie "in der wissenschaftlichen Ausbildung ihrer Lehrkräfte", Sonderungsverbot, Versagung bei ungenügender Sicherung der wirtschaftlichen und rechtlichen Stellung der Lehrkräfte.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2026/4

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