Die Geschichte der Pädagogik. Von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Neuauflage.

Autor/in	Blankertz, Herwig
Sonst. Personen	Blankertz, Stefan (Mitarb.)
Titel	Die Geschichte der Pädagogik. Von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Neuauflage.
Quelle	Hamburg: Books on Demand GmbH (2026), 498 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	edition g. 136
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISBN	978-3-6963-7963-6
DOI	10.25656/01:35344 10.48693/833
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-353446
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Schule; Geschichte (Histor); Hochschule
Abstract	"Die Geschichte der Pädagogik", 1982 erstmals erschienen, stellt die Quintessenz der Forschungen und der Überlegungen von Herwig Blankertz (1927-1983) zur Theorie und Praxis schulischer Erziehung dar. Sie ist weit mehr als als eine Ansammlung historischer Daten. Herwig Blankertz entwickelt ganz im Sinne der geisteswissenschaftlichen Pädagogik seine Theorie der Eigenstruktur der Erziehung: Erziehung eignet eine Tendenz zur Mündigkeit unabhängig von der Intention derjenigen, die sie betreiben und organisieren. (DIPF/Orig.). "Die Geschichte der Pädagogik", first published in 1982, presents the essence of Herwig Blankertz's (1927-1983) research and reflections on the theory and practice of school education. It is far more than a mere collection of historical data. In keeping with the spirit of humanities-based pedagogy, Herwig Blankertz develops his theory of the intrinsic structure of education: education possesses a tendency toward maturity, independent of the intentions of those who practice and organize it. (Editor).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2026/4