Qualitativ-empirische Studie zu Elternschaft unter den Bedingungen der Covid-19-Pandemie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Borgers, Sarah
Titel	Qualitativ-empirische Studie zu Elternschaft unter den Bedingungen der Covid-19-Pandemie.
Quelle	Wuppertal: Universitätsbibliothek (2025), 298 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2025.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
URN	urn:nbn:de:hbz:468-2-5454
Schlagwörter	Familie; Eltern; COVID-19; Pandemie; Dissertation; Deutschland
Abstract	Die Studie untersucht Elternschaft unter den Krisenbedingungen der Covid-19-Pandemie. Hierbei werden zunächst diskurstheoretisch die Pressemitteilungen, Positionspapiere und Stellungnahmen der Landes- und Bundeselternvertretungen von Kita-Eltern analysiert. Jene Konstruktionen von Elternschaft stellen die Basis der pandemiebedingten Normen von Anerkennbarkeit dar, welche in den Interviews mit Müttern rekonstruiert worden sind. Letzterer liegt die Theorie der Anerkennung nach Judith Butler zugrunde. (übernommen).
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/4

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