Biographische Fundierungen pädagogischer Professionalität. Eine qualitative Studie zur Herausbildung der professionellen Orientierungen von Politiklehrkräften der Jahrgänge 1935 bis 1945.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hook, Jascha
Titel	Biographische Fundierungen pädagogischer Professionalität. Eine qualitative Studie zur Herausbildung der professionellen Orientierungen von Politiklehrkräften der Jahrgänge 1935 bis 1945.
Quelle	Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2025), 481 S.Verfügbarkeit Dissertation, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, 2024.
Reihe	Qualitative Fall- und Prozessanalysen. 32
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8474-3174-9; 978-3-8474-3174-9
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgang; Lehrer; Lehrerbildung; Biografieforschung; Biografisches Interview; Professionalisierung; Dissertation; Lebenslauf; Professionalität; Deutschland
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/4

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