Diversity in der Pflege: Vielfalt gestalten in Bildung und Praxis.

Sonst. Personen	Genz, Katharina (Hrsg.); Popall-Zamjatnins, Joost (Hrsg.); Simon, Isabelle (Hrsg.); Micus-Loos, Christiane (Hrsg.); Gahlen-Hoops, Wolfgang von (Hrsg.)
Titel	Diversity in der Pflege: Vielfalt gestalten in Bildung und Praxis.
Quelle	Bielefeld: transcript Verlag (2026), 352 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Pflege - Bildung - Wissen. 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISSN	2940-0791
ISBN	978-3-8394-5875-4
DOI	10.14361/9783839458754
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-111671-8
Schlagwörter	Intersektionalität; Künstliche Intelligenz; Ungleichheit; Diskriminierung; Ausbildung; Pflege; Diversität; Gesundheitsversorgung
Abstract	Wie vielfältig zeigen sich Pflegebildung und Pflegepraxis heute? Und welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich daraus? Die Beiträger*innen eröffnen wissenschaftliche und praxisnahe Perspektiven auf Diversität, Diskriminierung, Intersektionalität, sprachliche Anforderungen, kulturelle und queere Lebensrealitäten sowie den verantwortungsvollen Einsatz von künstlicher Intelligenz in Bildungsprozessen. Damit verbinden sie theoretische Reflexionen mit konkreten Beispielen und Impulsen für eine gerechte, diskriminierungssensible und zukunftsorientierte Pflege - eine Analyse, die nicht nur Fachpersonen und Studierende anspricht, sondern sich an alle richtet, die gesellschaftliche Vielfalt im Gesundheitswesen besser verstehen möchten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2026/4