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Autor/inn/enSritharan, Aranya; Weber, Lynette
TitelFOCUS Weiterbildung: Wettbewerb in der Weiterbildungsbranche.
QuelleZürich: SVEB (2026), 26 S.
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Sprachedeutsch; französisch; italienisch
Dokumenttyponline; Monografie
SchlagwörterWettbewerb; Weiterbildung; Schweiz
AbstractDie SVEB-Anbieterbefragung 2025 behandelt das Thema Wettbewerb in der Weiterbildungs-branche. Weite Teile der Weiterbildungsbranche in der Schweiz werden als kommerziell orga-nisierter Markt beschrieben. Viele Weiterbildungsanbieter stehen somit in Konkurrenz zuei-nander und müssen ihre Angebote kontinuierlich an den Markt- beziehungsweise Kundenbe-dürfnissen ausrichten, um wettbewerbsfähig zu bleiben. Der vorliegende Bericht fokussiert sich auf die Wahrnehmung zum Wettbewerbsumfeld und den Entwicklungen des Wettbe-werbs der Weiterbildungsanbieter in der Schweiz. Die Umfrage wurde im Frühling 2025 unter Schweizer Weiterbildungsanbietern durchgeführt. 290 Anbieter beantworteten die Fragen zum Schwerpunktthema Wettbewerb. Die Ergebnisse zeigen, dass eine Mehrheit der befragten Anbieter im Wettbewerb mit anderen Anbietern steht, ihre eigene Organisation allerdings auch als sehr oder eher wettbewerbsfähig einstuft. Des Weiteren gibt eine Mehrheit an, dass sich der Wettbewerb in den letzten drei Jahren verstärkt habe. Die meistgenannten Gründe hierfür sind das erweiterte Angebot der Konkurrenz, das Eintreten neuer Anbieter in den Markt, die veränderten Lernbedürfnisse der Teilnehmenden und die gesunkene Nachfrage. Insbesondere die veränderten Bedürfnisse der Teilnehmenden stellen die Anbieter vor Her-ausforderungen. Sie geben an, dass die Teilnehmenden Inhalte und Formate in den Weiterbil-dungsangeboten erwarten, welche stark auf ihre individuellen Bedürfnisse zugeschnitten sind. Hierzu zählen zeitlich und örtlich flexible Formate, welche digital angereichert sind und eher von kurzem Format sind. Um den Anforderungen in diesem wettbewerbsintensiven Markt gerecht zu werden, nutzen die Weiterbildungsanbieter unterschiedliche Strategien. Als wichtigste Massnahme wurde das Erschliessen neuer Segmente genannt, sowie mehr Investitionen in die Angebotsentwicklung. Ebenfalls von Bedeutung sind mehr Investitionen in die Zielgruppenansprache und -akquise sowie in die Infrastruktur der eigenen Organisation.
Erfasst vonSchweizerischer Verband für Weiterbildung
Update2026/4
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