Stress und Burnout - Wie Kl helfen könnte. Belastete Lehrkräfte, Berufsbildende im Lehrbetrieb und Schulleitungsmitglieder.

Autor/inn/en	Besozzi, Roberta; Menon, Anoop
Titel	Stress und Burnout - Wie Kl helfen könnte. Belastete Lehrkräfte, Berufsbildende im Lehrbetrieb und Schulleitungsmitglieder. Titel in anderen Sprachen: Stress et burnout. Comment l'IA pourrait aider. Enseignants, formateurs en entreprise et directeurs d'école professionnelle soumis à des contraintes.; Stress e burnout - come l'IA potrebbe aiutare. Insegnanti, formatrici e formatori in azienda, direzioni scolastiche sotto pressione.
Quelle	In: Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, 10 (2025) 15, 9 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Künstliche Intelligenz; Psychische Gesundheit; Arbeitsmarkt; Schweiz
Abstract	Der vorliegende Artikel bietet einen Rahmen zur Bewertung des arbeitsbedingten Stressniveaus bestimmter Berufsgruppen in der beruflichen Bildung: von Lehrerinnen, Berufsbildenden im Lehrbetrieb und Berufsschulleitern. Er basiert auf einer Analyse der Arbeitsprozesse dieser Fachkräfte sowie der wichtigsten Stressfaktoren. Der Beitrag enthält auch Hinweise auf das Potenzial von KI-Tools zur Reduzierung dieses Stresses. Für didaktische Aufgaben gibt es bereits wirksame Tools, für komplexe und stressige Verwaltungs- und Managementaufgaben sind sie jedoch noch selten.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2026/4