Ich sehe was, was du nicht siehst. Studierende reflektieren ihre Haltung anhand von Wahrnehmungsvignetten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Barth, Ulrike
Titel	Ich sehe was, was du nicht siehst. Studierende reflektieren ihre Haltung anhand von Wahrnehmungsvignetten.
Quelle	In: Menschen. : Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, 49 (2026) 1, S. 43-47Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1561-2791
Schlagwörter	Einstellung (Psychologie); Wahrnehmung; Unterrichtsmethode; Reflexion (Philosophie); Inklusion; Vignette (Methode)
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2026/4

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