Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Rickert, Alex |
|---|---|
| Titel | Die Sprachleiter: ein Modell zum systematischen Aufbau von Lese- und Schreibkompetenzen. Allgemeinbildender Unterricht. Titel in anderen Sprachen: L'échelle linguistique, un modèle pour développer systématiquement les compétences en lecture et écriture. Enseignement de culture générale.; La scala linguistica: un modello per lo sviluppo sistematico delle competenze di lettura e scrittura. Insegnamento di cultura generale. |
| Quelle | In: Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, 11 (2026) 5, 13 S.
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| Schlagwörter | Allgemeinbildung; Allgemein bildendes Schulwesen; Sprachunterricht; Schweiz |
| Abstract | Sprachliche Fähigkeiten sind eine wichtige Grundlage für eine gelingende berufliche Karriere. Sie bilden deshalb einen zentralen Lerninhalt der beruflichen Grundbildung. Allerdings fehlt eine didaktische Perspektive darauf, wie sprachliche Kompetenzen im Verlauf der beruflichen Grundbildung systematisch aufgebaut werden können. Im vorliegenden Beitrag wird das Modell der Sprachleiter vorgestellt. Es zeigt den Weg von einfachen zu immer anspruchsvolleren Aufgaben und Lernmaterialien, der allerdings von entsprechenden Fördermassnahmen flankiert werden muss. |
| Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
| Update | 2026/4 |
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