Erfolgsgeschichte zwischen Inklusion und Arbeitsmarktorientierung? Wie sich die zweijährige Grundbildung (EBA) entwickelt hat.

Autor/inn/en	Engelage, Sonja; Strebel, Alexandra
Titel	Erfolgsgeschichte zwischen Inklusion und Arbeitsmarktorientierung? Wie sich die zweijährige Grundbildung (EBA) entwickelt hat. Titel in anderen Sprachen: Histoire à succès entre inclusion et orientation vers le marché du travail? Comment s'est développée la formation initiale de deux ans (AFP).; Storie di successo tra inclusione e orientamento al mercato del lavoro? Come si è sviluppata la formazione professionale di base su due anni (CFP).
Quelle	In: Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, 10 (2025) 15, 8 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildungsforschung; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Auszubildender; Schweiz
Abstract	Mit dem neuen Berufsbildungsgesetz wurde vor zwanzig Jahren die zweijährige Grundbildung geschaffen; sie führt zum eidgenössischen Berufsattest (EBA). Das Modell kann als Erfolg bezeichnet werden, jedes Jahr schliessen rund 7000 Lernende die Lehre erfolgreich ab. Über 80 Prozent sind nach ihrer Lehre erwerbstätig oder in Ausbildung und erwerbstätig. So überzeugend diese Zahlen klingen: Bei der Einrichtung neuer Angebote sind viele Hürden zu bewältigen. Eine davon ist, dass die Lernenden tatsächlich produktiv eingesetzt werden können. Dies zeigt eine Studie der EHB.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2026/4