Histoire à succès entre inclusion et orientation vers le marché du travail? Comment s'est développée la formation initiale de deux ans (AFP).

Autor/inn/en	Engelage, Sonja; Strebel, Alexandra
Titel	Histoire à succès entre inclusion et orientation vers le marché du travail? Comment s'est développée la formation initiale de deux ans (AFP). Titel in anderen Sprachen: Erfolgsgeschichte zwischen Inklusion und Arbeitsmarktorientierung? Wie sich die zweijährige Grundbildung (EBA) entwickelt hat.; Storie di successo tra inclusione e orientamento al mercato del lavoro? Come si è sviluppata la formazione professionale di base su due anni (CFP).
Quelle	In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, 10 (2025) 15, 9 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildungsforschung; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Auszubildender; Schweiz
Abstract	Avec la nouvelle loi sur la formation professionnelle, la formation initiale de deux ans a été créée il y a vingt ans; elle mène à l'attestation fédérale de formation professionnelle (AFP). Le modèle peut être qualifié de succès : chaque année, environ 7 000 apprenties et apprentis terminent l'apprentissage avec succès. Plus de 80 % sont, après leur apprentissage, actifs professionnellement ou en formation tout en travaillant. Aussi convaincants que ces chiffres puissent paraître, l'introduction de nouvelles offres comporte de nombreux obstacles. L'un d'eux est que les apprenties et les apprentis puissent effectivement être employés de manière productive. Ceci est mis en évidence par une étude de la HEFP.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2026/4