Des parents plus étroitement impliqués dans le processus d'orientation professionnelle. Le projet "Flügge" de la Haute école intercantonale en pédagogie spécialisée (HfH).

Autor/inn/en	Hofmann, Claudia; Nussbaumer, Daniela
Titel	Des parents plus étroitement impliqués dans le processus d'orientation professionnelle. Le projet "Flügge" de la Haute école intercantonale en pédagogie spécialisée (HfH). Titel in anderen Sprachen: Berufswahl unter stärkerem Einbezug der Eltern. Projekt "Flügge" der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH).
Quelle	In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, 10 (2025) 15, 6 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Übergang Schule - Beruf; Sonderpädagogik; Auszubildender; Schweiz
Abstract	La transition de l'école au monde du travail constitue un défi de taille pour les jeunes en situation de handicap, qui dépendent dans une large mesure du soutien apporté par leurs parents. Afin d'aider ces derniers à mieux assumer leur rôle, la Haute école intercantonale en pédagogie spécialisée (HfH) a mis sur pied le projet " Flügge ", qui a ensuite été testé et évalué. Si les premiers résultats obtenus sont encourageants, certains ajustements ont été requis - le nombre de réunions avec les familles a ainsi été réduit, et l'on a fait appel à des interprètes pour assister les parents allophones.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2026/4