Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Jöhr, Michael; Meier, Thomas; Vellaramkunnel, Ani Tom |
|---|---|
| Titel | Impulse aus Australien für den Schweizer Bildungsgang zur Berufsbildungslehrperson. Movetia unterstützt den Austausch von Fachleuten der Berufsbildung. Titel in anderen Sprachen: Impulsions d'Australie pour la filière suisse habilitant à enseigner dans la formation professionnelle. Movetia soutient l'échange de spécialistes de la formation professionnell.; Stimoli dall'Australia per il ciclo di formazione svizzero per docenti della formazione professionale. Movetia sostiene lo scambio tra esperte ed esperti della formazione professionale. |
| Quelle | In: Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, 11 (2026) 3, 11 S.
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| Schlagwörter | Bildungssystem; Bildungsforschung; Berufsbildung; Annäherung; Auszubildender; Schweiz |
| Abstract | In vielen Ländern der Welt existiert ein gut strukturiertes Berufsbildungssystem - auch wenn die Kompetenzen vornehmlich schulisch und über Praktika vermittelt werden. Australien ist ein solches Land. Im Rahmen eines Weiterbildungsaufenthalts erhielten zwei Studiengangleitende der Eidgenössischen Hochschule für Berufsbildung (EHB) vertiefte Einblicke in die Ausbildung von berufsbildenden Lehrpersonen am Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT) und in das australische Berufsbildungssystem insgesamt. Der fachliche Austausch vor Ort in Melbourne ermöglichte differenzierte Einblicke und anregende Diskussionen. Unabhängig vom Aufenthalt wurde ein Projekt zur vergleichenden Betrachtung der Ausbildung von Berufsschullehrpersonen in der Schweiz und in Australien durchgeführt. Es liefert wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung hiesiger Lehrgänge - darunter die Idee, die Fähigkeit, gute Prüfungen durchzuführen, stärker zu gewichten. Das Projekt wurde von Movetia unterstützt. |
| Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
| Update | 2026/4 |
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