Gli "ambienti di apprendimento" come mezzo per creare nuovi modelli formativi. Nove casi studio della SUFFP nell'ambito di un progetto di ricerca FNS.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Barabasch, Antje; Keller, Anna
Titel	Gli "ambienti di apprendimento" come mezzo per creare nuovi modelli formativi. Nove casi studio della SUFFP nell'ambito di un progetto di ricerca FNS. Titel in anderen Sprachen: Lernräume als Gestaltungsmittel für neue Lernkulturen. Neun Fallstudien der EHB im Rahmen eines SNF-Forschungsprojekts.; Les espaces d'apprentissage comme outils de conception de nouvelles cultures d'apprentissage. Neuf études de cas de la HEFP dans le cadre d'un projet de recherche du FNS.
Quelle	In: Transfer : Formazione professionale in ricerca e pratica, 11 (2026) 6, 8 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Disziplin (Ordnung); Selbstständiges Lernen; Lernort; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2026/4

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