Competenze operative: quattro riforme professionali tra ambiziosi obiettivi pedagogici e quotidianità operativa. Serie di incontri tematici sulla formazione professionale 2026 dell'Alta scuola pedagogica di Zurigo.

Autor/in	Schneebeli, René
Titel	Competenze operative: quattro riforme professionali tra ambiziosi obiettivi pedagogici e quotidianità operativa. Serie di incontri tematici sulla formazione professionale 2026 dell'Alta scuola pedagogica di Zurigo. Titel in anderen Sprachen: Baustelle Handlungskompetenz: Vier Berufsreformen zwischen pädagogischem Anspruch und operativem Alltag. Themenreihe Berufsbildung 2026 der PH Zürich.; Le chantier des compétences opérationnelles. Quatre réformes des métiers entre ambitions pédagogiques et réalités du quotidien. Série de réflexions thématiques Formation professionnelle 2026 de la Haute école pédagogique de Zurich.
Quelle	In: Transfer : Formazione professionale in ricerca e pratica, 11 (2026) 6, 6 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Bildungsreform; Kompetenzorientierung; Reform; Schweiz
Abstract	Nella formazione professionale svizzera l'orientamento alle competenze operative è ormai un punto fermo. Ciò che vent'anni fa era ancora considerato un esperimento audace è oggi qualcosa di indiscusso, e il dibattito si è spostato dal "se farlo" al "come farlo". Proprio qui emergono tuttavia tensioni particolarmente complesse. Il Centro per la formazione professionale e degli adulti dell'Alta scuola pedagogica di Zurigo sfrutta la sua lunga esperienza nell'accompagnamento dei processi di riforma per riflettere su queste dinamiche nell'ambito della nuova serie di incontri dedicati alla formazione professionale, anche allo scopo di renderle accessibili a un ampio pubblico.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2026/4