Grafomotorische Förderprozesse in der Psychomotoriktherapie. Eine Analyse von standardisierten Therapieprotokollen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sager, Simone; Hurschler Lichtsteiner, Sibylle; Wyss, Stefanie; Iten, Glena; Buholzer, Alois; Wicki, Werner
Titel	Grafomotorische Förderprozesse in der Psychomotoriktherapie. Eine Analyse von standardisierten Therapieprotokollen.
Quelle	In: Motorik, 49 (2026) 3, S. 142-152Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5792
Schlagwörter	Psychomotorik; Förderung; Therapie; Rechtschreibschwäche
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2026/4

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