Soziale Medienräume und das diskursive Verschwinden der Selbstbestimmung. Eine medienpädagogische Diskurs- und Dispositivanalyse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klar, Tilman-Mathies
Titel	Soziale Medienräume und das diskursive Verschwinden der Selbstbestimmung. Eine medienpädagogische Diskurs- und Dispositivanalyse.
Quelle	Zürich: OAPublishing Collective Genossenschaft (2025), d, 212 S.Verfügbarkeit Dissertation, Universität Paderborn, 2025.
Reihe	Dissertationen in der Zeitschrift MedienPädagogik
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-03978-167-7; 978-3-03978-167-6
Schlagwörter	Selbstbestimmung; Medienpädagogik; Soziale Software; Diskursanalyse; Dissertation; Diskurs
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/4

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