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Autor/inOlson, Nils Kristian
TitelDeterminanten der Studierendengesundheit: Eine kumulative empirische Untersuchung zu Anforderungen, Ressourcen und psychischer Beanspruchung bei Studierenden der Technischen Universität München.
QuelleMünchen: Universitätsbibliothek der TU München (2026), 114 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Dissertation, Technische Universität München, 2026.
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monografie
URNurn:nbn:de:bvb:91-diss-20260413-1839932-0-4
SchlagwörterBurnout-Syndrom; Psychische Belastung; Stressbewältigung; Stress; Dissertation; Prävention; Student
AbstractStudierende gelten als vulnerable Gruppe mit hohen Prävalenzen mentaler Belastungen. Die Dissertation untersucht Stress, Burnout und akademisches Engagement in großen, fachübergreifenden Studierendenkohorten und integriert die Befunde im Study-Demands-Resources-Modell. Die Ergebnisse zeigen komplexe Zusammenhänge zwischen Anforderungen, Ressourcen und studiums- sowie verhaltensbezogenen Faktoren und unterstreicht den Bedarf evidenzbasierter Präventions- und Interventionsstrategien an Hochschulen. (übernommen).

Students are considered a vulnerable group with high prevalences of psychological strain. This dissertation examines psychological stress, burnout and academic engagement in large, cross-disciplinary student cohorts and integrates findings within the Study-Demands-Resources model. The results reveal complex relationships between demands, resources and study- as well as behavior-related factors, highlighting the need for evidence-based prevention and intervention strategies at universities. (übernommen).
Erfasst vonDeutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update2026/4
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