Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Potzmann, Renate |
|---|---|
| Titel | Ideenfindung für Problemlösungen und Entscheidungen. |
| Quelle | Aus: Potzmann, Renate (Hrsg.); u.a.: Hochschuldidaktische Perspektiven. Didaktische Reflexion und Coaching in der schulpraktischen Ausbildung. Wien: LIT (2020) S. 129-135
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| Reihe | Forschungsperspektiven. Sonderband. 2 |
| Beigaben | Literaturangaben S. 135 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-643-65974-3 |
| URN | urn:nbn:at:at-phw:3-1687 |
| Schlagwörter | Kreativität; Problemlösen |
| Abstract | Coaching zielt in die Zukunft, "fragt den Coachee was sein soll. Der Coach öffnet den Möglichkeitsraum und der Coachee sucht nach neuen Zielen und konstruiert Lösungswege" (Richter 2015, S. 165). Coaching hilft dabei, "für sich neue erfolgversprechende Perspektiven und Wirklichkeitszugänge zu entdecken" (Richter 2015, S. 285). Die Walt Disney-Methode gilt als Kreativitätstechnik, die Phasen des intuitiven Sammelns von Ideen und des Erkennens von Sachverhalten mit Phasen der systematischen Analyse vereint (vgl. Boos 2007, S. 130). Deshalb eignet sich die Methode besonders dafür, neue Ideen, Lösungsmöglichkeiten für Probleme und Denkanstöße für Entscheidungen zu finden, aus unterschiedlichen Blickwinkeln zu sehen und zu bewerten und "hinsichtlich Umsetzbarkeit und Alltagstauglichkeit, zu betrachten" (van Aerssen & Buchholz 218, S. 525). Mit der Walt Disney-Methode können auch bereits vorhandene Lösungs- und Entscheidungsalternativen diskutiert werden, um deren Chancen, Risiken und Folgen zu bewerten (vgl. Boos 2007, S. 143). |
| Erfasst von | Pädagogische Hochschule Wien |
| Update | 2026/4 |