Digitale Podiumsdiskussion via Zoom.

Autor/inn/en	Bischoff, Matthias; Hacker, Alexander
Titel	Digitale Podiumsdiskussion via Zoom.
Quelle	Aus: Doing Democratic Education in School and University. Wien: LIT (2023) S. 213-222 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forschungsperspektiven. Sonderband. 4
Beigaben	Literaturangaben S. 221-222
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-643-66132-6
URN	urn:nbn:at:at-phw:3-1420
Schlagwörter	Mediennutzung; Pandemie; Videotechnik; Demokratie; Politische Bildung; Podiumsgespräch
Abstract	Die Schuljahre 20/21 und 21/22 wurden durch die Corona-Pandemie geprägt, dies bedeutete eine Umstellung der Unterrichtsorganisation (Distance Learning). Um mit allen Schüler*innen gemeinsam an einem Thema arbeiten und in weiterer Folge diskutieren zu können, wurde an der Praxismittelschule der Pädagogischen Hochschule Wien das Projekt "Podiumsdiskussion" erarbeitet. Ziel war, gesellschafts-politische Themen am digital organisierten Podium zu diskutieren und dadurch klassenübergreifendes Demokratielernen zu initiieren. The school years 20/21 and 21/22 were marked by the Corona pandemic, which meant a change in the organization of lessons (distance learning). In order to be able to work on a topic together with all students and to discuss it subsequently, the project "Panel Discussion" was developed at the Praxismittelschule of the Vienna University of Teacher Education. The goal was to discuss socio-political topics on a digitally organized podium and thus to initiate democracy learning across classes.
Erfasst von	Pädagogische Hochschule Wien
Update	2026/4