Developing Students' Skills through Drama in Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Zourna, Christina; Papavassiliou-Alexiou, Ioanna
Titel	Developing Students' Skills through Drama in Education.
Quelle	Aus: Doing Democratic Education in School and University. Wien: LIT (2023) S. 145-155 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forschungsperspektiven. Sonderband. 4
Beigaben	Literaturangaben S. 154
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-643-66132-6
URN	urn:nbn:at:at-phw:3-1330
Schlagwörter	Demokratie; Politische Bildung; Theaterpädagogik
Abstract	Learning democracy by doing, living meaningful authentic experiences in engaging empowering ways, students getting involved in collective decision-making processes, selfdirected learning, and autonomy, all these need to be fostered in the so-called democratic schools. This paper claims that Drama in Education (DiE) could be an appropriate experiential teaching and learning method with high potential to provide an inclusive nonthreatening environment for students and teachers to practice democracy.
Erfasst von	Pädagogische Hochschule Wien
Update	2026/4

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