Zukunftsfähiger Sachunterricht. Die sachunterrichtliche Fachidentität im Kontext der Future Skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Möller, Wanda; Beutin, Johanna; Blumenthal, Stefan; Dunker, Nina
Titel	Zukunftsfähiger Sachunterricht. Die sachunterrichtliche Fachidentität im Kontext der Future Skills.
Quelle	In: didacticum : Zeitschrift für (Fach)Didaktik in Forschung und Unterricht, 6 (2024) 1, S. 240-264 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustration; Literaturangaben S. 259-264
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2707-0905
URN	urn:nbn:at:at-phst:3-533
Schlagwörter	Fachdidaktik; Sachunterricht; Schlüsselqualifikation
Erfasst von	Pädagogische Hochschule Steiermark
Update	2026/4

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