Wirtschaft zum Angreifen. Raus aus der Schule, rein in die Betriebe! Ein multiperspektivischer Ansatz als Baustein für vernetzendes Lernen im Kontext von Entrepreneurship Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Knoll, Elke; Gölly, Sylvia
Titel	Wirtschaft zum Angreifen. Raus aus der Schule, rein in die Betriebe! Ein multiperspektivischer Ansatz als Baustein für vernetzendes Lernen im Kontext von Entrepreneurship Education.
Quelle	In: didacticum : Zeitschrift für (Fach)Didaktik in Forschung und Unterricht, 6 (2024) 1, S. 212-239 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 234-239
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2707-0905
URN	urn:nbn:at:at-phst:3-503
Schlagwörter	Schuljahr 3; Schuljahr 4; Primarbereich; Projektunterricht; Sachunterricht; Außerschulische Jugendbildung
Erfasst von	Pädagogische Hochschule Steiermark
Update	2026/4

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