Geschichten hinter den Geschichten. Poetologische Texte als Unterstützung von Verstehens- und Interpretationsprozessen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fuchs, Sabine
Titel	Geschichten hinter den Geschichten. Poetologische Texte als Unterstützung von Verstehens- und Interpretationsprozessen.
Quelle	In: didacticum : Zeitschrift für (Fach)Didaktik in Forschung und Unterricht, 1 (2019) 1, S. 27-36 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 35-36
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2707-0905
URN	urn:nbn:at:at-phst:3-990
Schlagwörter	Literaturunterricht; Welsh, Renate
Erfasst von	Pädagogische Hochschule Steiermark
Update	2026/4

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