Klimawandel und Klimaschutz als Thema in der Kinderliteratur. Aspekte aus Sicht der Deutsch- und Sachunterrichtsdidaktik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Nosko, Christian; Plank, Ingrid
Titel	Klimawandel und Klimaschutz als Thema in der Kinderliteratur. Aspekte aus Sicht der Deutsch- und Sachunterrichtsdidaktik.
Quelle	In: didacticum : Zeitschrift für (Fach)Didaktik in Forschung und Unterricht, 2 (2020) 1, S. 93-111 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 108-110
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2707-0905
URN	urn:nbn:at:at-phst:3-903
Schlagwörter	Kinderliteratur; Schuljahr 3; Schuljahr 4; Primarbereich; Literarisches Motiv; Literaturunterricht; Umweltschutz
Erfasst von	Pädagogische Hochschule Steiermark
Update	2026/4

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