Konventionelle Lehrer/innenfortbildung an der Pädagogischen Hochschule Kärnten am Beispiel des Fachs Geschichte und Sozialkunde, Politische Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Pichler, Christian
Titel	Konventionelle Lehrer/innenfortbildung an der Pädagogischen Hochschule Kärnten am Beispiel des Fachs Geschichte und Sozialkunde, Politische Bildung.
Quelle	Aus: Fortbildung kompakt. Innsbruck; Wien; Bozen: StudienVerlag (2017) S. 150-161Verfügbarkeit
Reihe	Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung. 1
Beigaben	Literaturangaben S. 160-161
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7065-5489-3
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerfortbildung; Geschichtsunterricht; Pädagogische Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule
Erfasst von	Pädagogische Hochschule Kärnten
Update	2026/4

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