"You see the impact that you are having on the students' lives". Förderung einer Lern- und Leistungskultur in hocheffektiven Turnaround-Schulen in England und Ideen für die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bernhard, Roland; Greiner, Ulrike
Titel	"You see the impact that you are having on the students' lives". Förderung einer Lern- und Leistungskultur in hocheffektiven Turnaround-Schulen in England und Ideen für die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften.
Quelle	Aus: Die Kunst des Widerstands. Innsbruck; Wien: StudienVerlag (2022) S. 193-204Verfügbarkeit
Reihe	Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung. 6
Beigaben	Literaturangaben S. 202-204
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7065-6250-8
Schlagwörter	Schule; Schulentwicklung; Sozialer Brennpunkt; Effektivität; Forschungsprojekt; England
Erfasst von	Pädagogische Hochschule Kärnten
Update	2026/4

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