Ohne Ausdauer keine Rettung. Schlepptechnik und Ausdauer gezielt verbinden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Großerohde, Nils
Titel	Ohne Ausdauer keine Rettung. Schlepptechnik und Ausdauer gezielt verbinden.
Quelle	In: Sportpädagogik, 50 (2026) 3+4, S. 43-47Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsstunde; Fachdidaktik; Techniktraining; Ausdauer; Ausdauerbelastung; Grifftechnik; Körperliche Belastung; Rettungsschwimmen; Schulsport; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sportart; Sportpädagogik; Sportunterricht; Wasserschutz; Belastbarkeit; Praxisbericht; Sicherheit
Abstract	Im Schwimmunterricht werden Schleppgriffe oft isoliert geübt: ausgeruht und auf kurzer Distanz. Doch was passiert, wenn nach 50 Metern die Kraft nicht mehr reicht? Diese Doppelstunde konfrontiert Schüler:innen gezielt mit der Lücke zwischen Technik und Belastbarkeit und zeigt, wie sich beides im Rettungsschwimmen verbinden lässt. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2026/4

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