Alle sollen mitspielen - Tennis in der Grundschule. Open Tennis in der Grundschule. Offenes Stationsspielen, Spielentwicklung und Regelarbeit.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Seoane Morente, Miguel
Titel	Alle sollen mitspielen - Tennis in der Grundschule. Open Tennis in der Grundschule. Offenes Stationsspielen, Spielentwicklung und Regelarbeit.
Quelle	In: Sportpädagogik, 50 (2026) 2, S. 10-14Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Anpassung; Spielform; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Rückschlagspiel; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Tennis; Trainingsform; Grundschulalter; Praxisbericht; Regelwerk; Änderung
Abstract	Tennis im Sportunterricht der Grundschule führt ohne Vorerfahrung oft zu kurzen Ballwechseln und schnellen Misserfolgen. Dann stellt sich die Frage: Wie kommen alle Kinder ins Spielen, ohne dass Frust überwiegt? Der Beitrag beschreibt "Open Tennis" mit offenem Stationsspiel, in dem Schüler:innen eigene Spielformen und Regeln entwickeln. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2026/4

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