Zwischen Hürden und Perspektiven. Der Zugang zu akademischer Bildung für Studieninteressierte und Studierende mit Fluchterfahrung an Wiener Hochschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stein, Victoria
Titel	Zwischen Hürden und Perspektiven. Der Zugang zu akademischer Bildung für Studieninteressierte und Studierende mit Fluchterfahrung an Wiener Hochschulen.
Quelle	Berlin: Logos Berlin (2025), 147 S.Verfügbarkeit Masterarbeit, Universität Wien.
Reihe	Beiträge zu Bildungstheorie und Bildungsforschung. 19
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8325-6003-3; 978-3-8325-6003-4
Schlagwörter	Chancengleichheit; Hochschulbildung; Tertiärbereich; Hochschule; Inklusion; Hochschulschrift; Flüchtling; Wien
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2026/4

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