Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Weißköppel, Angela |
|---|---|
| Titel | Lehrentwicklung - Strategie oder Zufall? Eine Reflexion über die Komplementarität von Planung und dem Unerwarteten. |
| Quelle | Aus: Innovative Hochschullehre. Theorie und Praxis für die Lehrentwicklung. Bielefeld: transcript (2025) S. 13-28
PDF als Volltext kostenfreie Datei |
| Reihe | Zukunft der Hochschule. 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISSN | 2943-4882; 2943-4890 |
| ISBN | 978-3-8376-7073-8; 978-3-8394-7073-2 |
| URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-101627-9 |
| Schlagwörter | Gesellschaft; Lehre; Zukunftsforschung; Hochschuldidaktik; Hochschule; E-Learning |
| Abstract | Die Lehrentwicklung an Hochschulen stellt einen entscheidenden Prozess dar, der darauf abzielt, die Qualität und Effektivität der Lehre zu verbessern. In einer sich schnell verändernden Welt, geprägt durch Digitalisierung, Globalisierung und andere transformative Kräfte, müssen Bildungseinrichtungen ihre Ansätze kontinuierlich neu überdenken und anpassen. Die Frage, wie Lehrentwicklung erfolgreich umgesetzt werden kann, ist komplex und vielschichtig. Im Folgenden werden zwei zentrale Wege der Lehrentwicklung näher untersucht. Hierbei handelt es sich um die strategische Planung und Steuerung sowie die Serendipität, also die Offenheit für das Unerwartete. - Teaching development at universities is a crucial process that aims to improve the quality and effectiveness of teaching. In a rapidly changing world, shaped by digitalisation, globalisation and other transformative forces, educational institutions must continuously rethink and adapt their approaches. The question of how teaching development can be successfully implemented is complex and multi-layered. In the following, two central approaches to teaching development are examined in more detail. These are strategic planning and management and openness to the unexpected, also known as serendipity. (HRK / Abstract übernommen). |
| Erfasst von | Hochschulrektorenkonferenz, Bonn |
| Update | 2026/4 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
