Institutionalisierung von Bottom-up-Projekten. Praktische Anwendung von Innovationen an einer Hochschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Tockner, Reinhard; Schutti-Pfeil, Gisela; Ehrenstorfer, Barbara
Titel	Institutionalisierung von Bottom-up-Projekten. Praktische Anwendung von Innovationen an einer Hochschule.
Quelle	Aus: Vöing, Nerea (Hrsg.); Jenert, Tobias (Hrsg.); Osthushenrich, Judith (Hrsg.); Trier, Ulrike (Hrsg.); Weber, Tassja (Hrsg.); Altroggen, Knut (Hrsg.): Hochschullehre postdigital. Lehren und Lernen neu gestalten. Bielefeld: wbv Media (2024) S. 201-215 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Blickpunkt Hochschuldidaktik. 141
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7639-7718-5; 978-3-7639-7719-2
DOI	10.3278/9783763977192
Schlagwörter	Lehre; Studium; Hochschuldidaktik; Hochschulsystem; E-Learning; Student; Ausland; Österreich
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2026/4

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