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Autor/inHeeskens, Katrin
TitelGrenzen überwinden.
Durchlässige Karrierepfade für Pflegefachpersonen durch Kontaktstudienangebote an der DHBW Stuttgart.
QuelleAus: Qualität in der wissenschaftlichen und künstlerischen Weiterbildung. Akteur:innen, Organisationen, Gesellschaft. Bielefeld: wbv (2025) S. 217-224
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-7639-7819-9; 978-3-7639-7820-5
SchlagwörterGesellschaft; Bildungsplanung; Berufsbezug; Studium; Hochschuldidaktik; Aufbaustudium; Berufsbegleitendes Studium; Dualer Studiengang; Hochschule; Weiterbildung; Qualitätssicherung; Studentenschaft; Stuttgart
AbstractDie Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart (DHBW) bietet beruflich qualifizierten Pflegefachpersonen die Möglichkeit, einzelne Module des berufsintegrierenden Studienangebots Angewandte Pflegewissenschaft im Rahmen eines Kontaktstudiums zu belegen. Mit diesem Angebot, ein oder mehrere Kontaktstudiengänge zu absolviebren und dabei Hochschulluft zu schnuppern, wird den Teilnehmenden ein niedrigschwelliger Zugang an die Hochschule eröffnet. Das gilt insbesondere für jene, die keine direkte Zulassung zur Hochschule über das Abitur haben. Erfolgreich abgeschlossene Kontaktstudienangebote zeigen sich an der DHBW in Stuttgart als bewährter Weg, um Hürden für den Einstieg in ein Hochschulstudium zu überwinden. Dieser Beitrag befasst sich mit der an der DHBW erfolgreich etablierten, qualitätsgesicherten Möglichkeit, die Berufspraxis der Pflegenden mit der Hochschulwelt zu verbinden, und zeigt anhand dieses Praxisbeispiels, dass dadurch Durchlässigkeit möglich ist. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst vonHochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update2026/4
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