Stimmt so nicht. Eine qualitative Inhaltsanalyse polarisierender Kommentare zu TikTok-Videos über die Energiewende/ Eva-Maria Grommes, Claudia Frick, und Jana Josepha Barina.

Autor/inn/en	Grommes, Eva-Maria; Frick, Claudia; Barina, Jana Josephina
Titel	Stimmt so nicht. Eine qualitative Inhaltsanalyse polarisierender Kommentare zu TikTok-Videos über die Energiewende/ Eva-Maria Grommes, Claudia Frick, und Jana Josepha Barina.
Quelle	Aus: Ackermann, Judith (Hrsg.); Gerlieb, Anne-Kathrin (Hrsg.); Barbutev, Anna-Sophie (Hrsg.): Wissenschaftskommunikation und Gender. Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien. Bielefeld: transcript (2025) S. 247-257 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	2569-2240; 2702-8984
ISBN	978-3-8376-7804-8; 978-3-8394-1154-4
DOI	10.14361/9783839411544-017
Schlagwörter	Medien; Kommunikationstechnik; Wissenschaftler; Wissenschaftlerin
Abstract	Eine qualitative Inhaltsanalyse der Kommentarspalten unter TikTok-Videos zur Energiewende auf dem Kanal @energiewende.erklaert deckt häufige Kommentarmuster vor allem gegen fachliche Expertise und Integrität auf. Festzustellen sind Mechanismen wie etwa Vorwürfe, Erklärung/Mansplaining und Kompetenzaberkennung. Genderbezogene Angriffe treten seltener auf, bleiben aber sichtbar. Die Studie bietet Einblicke in digitale Risiken und bildet eine Grundlage für Unterstützungsangebote. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2026/4