Potentiale besser nutzen. Zur Diversität in den MINT-Fächern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Lang, Rafael (interviewte Person); Schmetz, Marie (Interviewer/-in)
Titel	Potentiale besser nutzen. Zur Diversität in den MINT-Fächern.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 33 (2026) 6, S. 19-20Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Frau; Mathematik; Ingenieurwissenschaft; Naturwissenschaften; Arbeitskraft; Berufstätigkeit; Wissenschaft; Wissenschaftlerin
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2026/4

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