Die Verankerung der Fortbildung "Berufsspezialist/in für Industrielle Transformation" in Nürnberg - Ein Beispiel für eine innovative berufliche Weiterbildung.

Autor/inn/en	Gencel, Hasan; Renner, Moritz
Titel	Die Verankerung der Fortbildung "Berufsspezialist/in für Industrielle Transformation" in Nürnberg - Ein Beispiel für eine innovative berufliche Weiterbildung.
Quelle	In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, (2025) 48, S. 1-16Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-8543
Schlagwörter	Schulentwicklung; Berufliche Fortbildung; Berufsschule; Nürnberg
Abstract	Die berufliche Weiterbildung hat das Ziel, berufliche Kompetenzen zu erhalten, zu erweitern und zu vertiefen. Allerdings steht dieser Ansatz derzeit vor zahlreichen Herausforderungen. Dieser Artikel soll anhand der Umsetzung der Fortbildung "Berufsspezialist/in für Industrielle Transformation" an der Beruflichen Schule 2 Nürnberg darlegen, welche Herausforderungen auftreten und wie dafür Lösungen gefunden werden. Dabei wird auch auf die Vorteile des Konzepts eingegangen und es werden weitere Entwicklungsmöglichkeiten aufgezeigt." (Autorenreferat; BIBB-Doku). "The goal of vocational continuing education is to maintain, expand, and deepen professional competencies. However, this approach currently faces numerous challenges. This article aims to illustrate, using the implementation of the training program "Vocational Specialist in Industrial Transformation" at Vocational School 2 in Nuremberg, which challenges arise and how solutions are being found. The article also highlights the advantages of the concept and outlines further development opportunities." (authors' abstract; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2026/3