KI-Nutzung von Beschäftigten - welche Weiterbildungsinhalte sind gefragt?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Baum, Myriam; Dorau, Ralf
Titel	KI-Nutzung von Beschäftigten - welche Weiterbildungsinhalte sind gefragt?
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 54 (2025) 4, S. 40-41Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
URN	urn:nbn:de:0035-bwp-25440
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Künstliche Intelligenz; Qualifikationsniveau; Weiterbildung; Teilnehmer
Abstract	"Weiterbildung ist zentral, um mit den Veränderungen der Arbeitswelt durch den technischen Wandel und der zunehmenden Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) Schritt zu halten. Dieser Beitrag untersucht, zu welchen In halten sich Beschäftigte, die KI nutzen, weiterbilden und ob sich die Inhalte je nach beruflichem Anforderungsniveau unterscheiden." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2026/3

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