Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBeeg, Diana
TitelQualifizierung von Adoptions- und PflegeelternbewerberInnen. Eine konzeptionelle Grundlage zur Prüfung und teilweise getrennten Vorbereitung von Adoptions- und PflegeelternbewerberInnen für Fachkräfte von gemeinsamen Adoptions- und Pflegekinderdiensten.
Gefälligkeitsübersetzung: Qualifying applicants for adoptive or foster parenting.
QuelleIn: Fachzeitschrift für die Pflege- und Adoptivkinderhilfe, 28 (2014) 2, S. 19-20Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-1460
SchlagwörterAdoption; Eltern; Kind; Motivation; Evaluation; Elterntraining; Pflegeeltern; Pflegekind
AbstractEmpfehlungen zur Beurteilung und Qualifizierung von Bewerbern für Adoptionen oder Pflegeelternschaften werden gegeben. Neben zentralen Elementen einer Eignungseinschätzung durch Fachkräfte werden mögliche Instrumente bei der Bewerberprüfung vorgestellt sowie die Operationalisierung und die Evaluation der Qualifizierung betrachtet. Zudem wird eine gemeinsame Vorbereitung aller Bewerber in einem Bewerbungskurs kritisch diskutiert. Vor dem Hintergrund der unterschiedlichen Motivationen und Motive von Adoptions- und Pflegeelternbewerbern und Unterschieden zwischen Pflegekindern und Adoptivkindern wird eine getrennte Vorbereitung der Eltern nahegelegt. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2023/1
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Fachzeitschrift für die Pflege- und Adoptivkinderhilfe" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:
  • Teile per Mastodon