Growing up in diaspora. Education and family of East African refugees in Germany.

Autor/in	She, Miaojun
Titel	Growing up in diaspora. Education and family of East African refugees in Germany.
Quelle	Opladen: Verlag Barbara Budrich (2025), 264 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reflexive Übergangsforschung - Doing Transitions. 14
Beigaben	Anmerkungen; Tabellen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8474-3065-0
Schlagwörter	Bildung; Familie; Migration; Empirische Untersuchung; Qualitative Forschung; Biografie; Flüchtling; Afrika
Abstract	Angesichts der hohen Zahl von Geflüchteten und der aktuellen Diskussionen über die Migrationspolitik widmet sich diese Dissertation der qualitativen Forschung zu jungen Menschen aus Ostafrika in der deutschen Diaspora. Die empirische Grundlage bilden zwölf biografisch-narrative Interviews mit insgesamt acht geflüchteten Jugendlichen im Alter von 16 bis 25 Jahren aus dem Südsudan, Äthiopien, Eritrea und Somalia. In einer historischen Kontextualisierung wird gezeigt, wie der rechtliche und soziale Status von Geflüchteten in Prozessen des Nation-Building geprägt wurde und wie die Kategorie "Jugend" bzw. "junges Erwachsenenalter" als Reaktion auf das moderne neoliberale Wirtschaftssystem entstand. Darauf aufbauend stellt die Autorin die Forschungsleitfragen vor, etwa zu wichtigen Faktoren im Transitionsprozess, zur Lebensplanung der Geflüchteten sowie zur Frage nach unterschiedlichen Transitionsdimensionen, die sie zunächst als "doppelte Transition" (Migrationsübergang und biografischer Übergang) und später als "relationale Transition" (Interaktionen mit soziokulturellen und politischen Kontexten) diskutiert. Nach einem Überblick über den Stand der Forschung erläutert sie ihren Ansatz der poststrukturalistischen und postkolonialen biografischen Übergangsforschung (transition research), den theoretischen Rahmen von "Doing Differences" und "Doing Transitions" sowie die Reflexivität als zentrales Prinzip ihrer Forschung. Ein eigenes Kapitel gilt dem Forschungsdesign und ethischen Überlegungen. Die Ergebnisse werden anhand einzelner interviewbasierter Fallbeispiele präsentiert und durch eine Analyse der zuvor eingeführten Übergangsdimensionen ergänzt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2026/3