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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRein, Angela
TitelQueere junge Menschen in den stationären Hilfen zur Erziehung.
QuelleIn: Forum Erziehungshilfen, 31 (2025) 5, S. 260-265Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-8957
DOI10.3262/FOE2505260
SchlagwörterIdentität; Geschlechterrolle; Erziehungshilfe; Stationäre Versorgung; Lebensbedingungen; Rechtslage; Sexualität; Soziale Arbeit; Vielfalt; Jugendlicher
AbstractIn dem Beitrag setze ich mich mit dem Thema "Queere junge Menschen in den stationären Hilfen zur Erziehung" aus einer heteronormativitätskritischen Perspektive auseinander. Zunächst führe ich in zentrale Begriffe wie Queer, Gender und Heteronormativität ein, skizziere aktuelle rechtliche Entwicklungen und zeige auf, wie Diskriminierungserfahrungen, "Silencing"-Praktiken in Bezug auf inter*- geschlechtliche Menschen und andere Barrieren die Lebenslagen queerer junger Menschen in der Kinder- und Jugendhilfe prägen. Auf dieser Grundlage werden die spezifischen Herausforderungen in den stationären Hilfen zur Erziehung diskutiert und Ansätze für eine queer-inklusive, diskriminierungskritische pädagogische Praxis aufgezeigt.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2026/3
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