Zwischen politischer Partizipation und manipulativer Vereinnahmung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hoffmann, Dagmar
Titel	Zwischen politischer Partizipation und manipulativer Vereinnahmung.
Quelle	In: DJI-Impulse. [Deutsche Ausgabe], (2025) 3-4, S. 23-26Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-9335
Schlagwörter	Bildung; Handlungskompetenz; Digitale Medien; Hass; Wertvorstellung; Demokratie; Diskriminierung; Politik; Populismus; Rechtsextremismus; Lebenswelt; Manipulation; Prävention; Jugendlicher
Abstract	Junge Menschen bewegen sich in hybriden Lebenswelten - auch bei der politischen Meinungsbildung und Beteiligung. Um sich dabei nicht von Fake News, Hassbotschaften und viralen Hetzkampagnen beeinflussen zu lassen, müssen sie die Mechanismen Sozialer Medien verstehen, was stetige Medienbildung erforderlich macht.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2026/3

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