Hass, Lügen und Propaganda? Medienpädagogik gegen Polarisierung und Parolen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Aberl, Daniel
Titel	Hass, Lügen und Propaganda? Medienpädagogik gegen Polarisierung und Parolen.
Quelle	In: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 70 (2025) 4, S. 160-163Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-9330
Schlagwörter	Pädagogik; Wissen; Medien; Medienkompetenz; Projekt; Hass; Demokratie; Propaganda; Berufliches Selbstverständnis; Prävention; Risikofaktor; Information
Abstract	Das JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis - bietet verschiedene Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte an - auch zum Umgang mit extremen politischen Strömungen, antidemokratischen Entwicklungen, Fake News und Verschwörungsnarrativen. Im Beitrag werden zentrale Aspekte der Informations- und Medienkompetenzförderung im Zusammenhang mit dem pädagogischen Handeln von Fachkräften dargestellt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2026/3

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