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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRosenbauer, Nicole
TitelIntegrierte, flexible Hilfen im Sozialraum.
Empirische Einblicke zum Nutzen aus Adressat*innenperspektive und konzeptionelle Implikationen.
QuelleIn: Forum Erziehungshilfen, 34 (2026) 1, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-8957
DOI10.3262/FOE2601014
SchlagwörterSozialraum; Mutter; Eltern; Erziehungshilfe; Orientierung; Partizipation; Befragung; Hilfe; Infrastruktur; Wohnortnähe; Zuständigkeit
AbstractIntegrierte, flexible Hilfen beinhalten aus konzeptionell-theoretischer Sicht besonders günstige Voraussetzungen für die Realisierung eines hohen Maßes an Beteiligungsmöglichkeiten, für gelingende Arbeitsbündnisse und die Berücksichtigung sozialräumlicher Perspektiven. Vor diesem Hintergrund resümiert der Beitrag Erkenntnisse zum Nutzen aus Perspektive von Eltern als Adressat*innen.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2026/3
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