Angepasste Bevölkerungszahlen - Veränderungen in der Bedarfslücke?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hüsken, Katrin
Titel	Angepasste Bevölkerungszahlen - Veränderungen in der Bedarfslücke?
Quelle	In: DJI-Impulse. [Deutsche Ausgabe], (2026) 1, S. 24-25Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-9335
Schlagwörter	Eltern; Kind; Grundschule; Ganztagsschule; Kennzahl; Betreuung; Bedarf; Bedarfsermittlung; Bevölkerungsstatistik
Abstract	Die Bevölkerungsstatistik bildet eine zentrale Grundlage für die Berechnung von Kennwerten zur Ganztagsbeteiligung von Grundschulkindern und zu den Bedarfen von Eltern. Welche Effekte eine Aktualisierung der Bevölkerungsfortschreibung darauf hat.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2026/3

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