Aligning higher education's promise of well-being with sustainability as a purpose of education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kohl, Katrin; Hopkins, Charles
Titel	Aligning higher education's promise of well-being with sustainability as a purpose of education.
Quelle	Aus: The Promise of Higher Education. Essays in Honour of 70 Years of IAU. Cham: Springer (2025) S. 355-361 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
DOI	10.1007/978-3-030-67245-4_53
Schlagwörter	Bildung; Bildungsplanung; Nachhaltigkeit; Zukunftsforschung; Umweltschutz; Internationaler Universitätsverband
Abstract	In a world of increasing complexity, there is a growing demand for access to higher education. People of all ages aim at academic degrees to qualify for decent career opportunities in the future, often in hope of a better life. Numbers in higher education are globally on the rise with today approximately 38% gross enrolment in tertiary education (UNESCO 2018). (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2026/3

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