Digitalisierung vor Corona. Der Hype um die MOOCs als Möglichkeitsfenster für hochschuldidaktische Transferleistungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hechler, Daniel; Beer, Andreas; Pasternack, Peer
Titel	Digitalisierung vor Corona. Der Hype um die MOOCs als Möglichkeitsfenster für hochschuldidaktische Transferleistungen.
Quelle	In: Hochschulmanagement, 20 (2025) 3-4, S. 111-118Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-3025
Schlagwörter	Multimedia; Kommunikationstechnik; Hochschuldidaktik; Hochschule; Virtuelle Hochschule; Internet
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2026/3

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