Sozialisation und Institution - Skizzen einer Zeitgeschichte der Schultheorie.

Autor/in	Reh, Sabine
Titel	Sozialisation und Institution - Skizzen einer Zeitgeschichte der Schultheorie.
Quelle	Aus: Thiersch, Sven (Hrsg.); Lischka-Schmidt, Richard (Hrsg.); Kuhlmann, Nele (Hrsg.); Wolf, Eike (Hrsg.): Schule und Unterricht theoretisch refokussiert. Reflexionen theoretischer Konzepte und empirischer Realitäten. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2026) S. 43-66 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Unterricht - Schule - Gesellschaft
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2754-6; 978-3-7815-6216-5
DOI	10.25656/01:34963 10.35468/6216-02
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-349632
Schlagwörter	Schultheorie; Erziehungswissenschaft; Bildungsgeschichte; Sozialisation; Geschichte (Histor); Hochschule; Reform; Institution; Fend, Helmut
Abstract	Die kürzlich abgehaltene Tagung zur Schultheorie - "Was war, ist, wird mit Schul- und Unterrichtstheorien?" - wirft die Frage auf, was das neue Interesse an Schultheorien signalisiert. Ausdrücklich wird auf die besondere Rolle von Helmut Fends Theorie der Schule (1980) in den 1980er und 1990er Jahren verwiesen. Dieser Beitrag nähert sich der Frage nach der heutigen Bedeutung schultheoretischer Überlegungen, indem er Szenen ihrer Zeitgeschichte rekonstruiert und Entstehung, Stellung und Charakteristik von Fends Entwurf historisch beleuchtet. Nach einer einordnenden Beschreibung der "langen" 1970er Jahre der Schultheorie, ihrer Debatten und der Konstellation empirischer Schulforschung an der Reformuniversität Konstanz werden die spezifischen Leistungen und blinden Flecken von Fends Theorie sichtbar - und damit sowohl ihr paradigmatischer Charakter als auch das heutige Bedürfnis nach neuen Debatten über eine angemessene Theorie der Schule. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2026/3